Årsplan 2023-2024

Område

Planlegging

Barnehagen skal 

Gjennom planlegging synliggjøre hvordan barnehagen tolker og realiserer rammeplanen, og skal være utgangspunkt for refleksjon og utvikling av barnehagen.

Basere planleggingen på kunnskap om trivselen til barn og deres allsidige utvikling, både individuelt og i gruppe. Den skal òg baseres på observasjon, dokumentasjon, refleksjon, systematisk vurdering og samtaler med barn og foreldre.

Slik gjør vi det i barnehagen

• Planleggingen foregår på ulike arenaer, som kompetansehevingsdager/ planleggingsdager, ledermøter, personalmøter, pedagogisk ledermøte og avdelingsmøter.
• Planleggingen blir synliggjort gjennom blant annet kompetansehevingsplaner, implementeringsplaner og periodeplaner.
• Vi har barna og deres interesser i fokus når vi planlegger.
• Vi legger ut periodeplaner på barnehagens hjemmeside og på mail.
• Vi gir foreldrene mulighet til å påvirke innholdet gjennom daglig kontakt, foreldremøter, samarbeidsutvalg og brukerundersøkelse.

Område

Vurdering

Barnehagen skal 

Regelmessig vurdere det pedagogiske arbeidet.

Slik gjør vi det i barnehagen

• Vi vurderer det pedagogiske arbeidet i tråd med planer og mål, på pedagogiske ledermøter og avdelingsmøter.
• De ansatte bruker praksisfortelling som et verktøy.

Område

Dokumentasjon

Barnehagen skal 

Dokumentere hvordan personalet arbeider for å oppfylle kravene i barnehageloven og rammeplanen. Dokumentasjonen skal inngå i barnehagens arbeid med å planlegge, vurdere og utvikle den pedagogiske virksomheten.

Slik gjør vi det i barnehagen

• Vi dokumenterer på flere måter, både skriftlig og visuelt.
• Alle avdelingene legger ut bilder som viser hverdagen og aktivitetene i barnehagen i appen.
• Vi legger ut tilbakeblikk for månedene som har gått i appen.
• De ansatte bruker praksisfortelling som et verktøy.
• Vi bruker ulike observasjonsverktøy som blant annet Alle Med og TRAS (ved behov).